7月4日下午，还没到上课时间，英语75（2）班的同学就早早地来到了教室，她们兴高采烈地交谈着，为第二天 的特别活动做着准备。
7月5日，在财经教室413，将举行一场别开生面的艺术展。之所以说它特别，是因为所有展出的艺术品都是由垃圾制作，无一例外。而这正是外教Lee独特的教学项目。
在此之前，同学们已经上了有关环境与艺术的课程。通过丰富的PPT和视频的展示，同学们深切地了解了保护环境的重要性，体会了艺术创造的独特性，还产生了新的思考。在展示中，有三段视频令人印象深刻。它们分别讲述了三个故事——外国中学生们将塑料袋编织成毯子送给流浪的人，为保护环境贡献力量；一个由学生发起的组织经历重重困难，最终让塑料袋消失于柏林；还有一位艺术家利用垃圾来创造精美的装潢，以变废为宝。看过之后，同学们都思考良多，Lee也发出了邀请——让我们像他们一样，为我们的环境做些什么吧！于是，便有了这次的垃圾回收艺术品展。
于是同学们分组讨论， 从主题到立意，从选材到成品，同学们积极地讨论着每一种可能性，Lee则时不时加入同学们的交流并给予指导：什么主题能引发人们思考?什么样的表达更贴近主题?通过不断的讨论，同学们最终确立了每组的目标，也在Lee的指导下完成了宣传海报的制作。海报中无一不表达了保护地球，共筑家园的美好愿望。
在收集了一周的垃圾之后，便有了7月4号成品制作的环节。剪刀轻快，纸片飞舞，同学们运用独特的想象力，努力完成着各自的作品——丛林、蓝鱼、饰品、树、雨衣……而在制作的时候，Lee不断夸奖我们，给我们鼓励，老师和同学们都露出了喜悦的笑容。
同学们也许从未参加过这样的活动，更因为用纯英语交流的缘故，让这一系列的活动更显得困难重重。但是，因为有Lee, 因为有她悉心的指导，才使得我们每一项环节都能顺利进展。Lee从未担心过我们出错，相反，她时刻鼓励我们要大胆地说，甚至可以用肢体去表达。她看过每个组的文稿，参与每个组的交流。正是她的良苦用心，我们才得以飞快地进步，才能将任务完成得如此出色。
作为她的学生，我们虽不知7月5日的展出结果如何，但看着这一件件成品，是我们以前从未经历的挑战，是我们切实利用回收的垃圾为环境做的贡献，是我们真切想要表达的理念。感谢Lee，给我们这次从未有过的机会，让我们参与，让我们体悟。
英语75（2）班 王思雨
