为进一步提升我校研究生英语教育教学水平和研究生英语应用与实践能力，推动研究生教育的国际化进程和“双一流”建设，西安交通大学研究生院和外国语学院于2024年4月24日在外文楼B1001学术厅联合举办“研究生英语小班实践课程教师培训及经验交流会”。来自全校 20个学院，承担英语小班实践课程教学的60余名教师参会，会议由外国语学院党委书记张长安主持。西安交通大学研究生英语小班实践教学改革自2018年启动，经过6年的探索...
为引导广大教职工树立“热爱生活、快乐工作、健康锻炼、敬业乐群”的健康理念，激发教职工干事创业热情，外国语学院工会回应教职工培训需求，特推出2024年教工瑜伽班。自4月下旬起，学院工会请专业瑜伽教练为学院教职工授课。第一期课程于4月22日中午在学院工会活动室举办。瑜伽教练黄昕逐一了解教职工身体状态制定训练内容。本次瑜伽课程内容包括基础体式、呼吸技巧和冥想练习。参加瑜伽班的教职工纷纷表示，瑜伽课不仅能够在...
近日，我校召开国家民委信息直报点重点方向建设推进会，学校首批依托外国语学院设立直报点海外传播相关方向。党委副书记孙早，党委常委、统战部部长张定红授牌，外国语学院党委书记张长安代表学院发言。孙早指出，设立直报点重点方向是推动统战信息工作的创新探索，也是推进学校大文科建设的重要举措，强调重点方向要持续深入学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，强化全局意识...
4月17日，由西安交通大学外国语学院与西安交大PSA公共英语演说协会承办的第29届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛西安交通大学校园选拔赛圆满落幕。本次比赛共有74名来自我校10余个院系的学子报名参赛，经过线上初赛环节，共有20位选手脱颖而出参与了本次的校园选拔赛。本次校园赛邀请了外国语学院的Edward Lewis、常虹、刘睿、楚建伟、钱希老师担任评委。沿袭往年赛制传统，比赛以即兴演讲为主，分为一个即兴演讲附加...
4月17日中午，教务处副处长贺进与教学运行办公室主管石介沛走访外国语学院，结合2024年春季学期期中教学检查，听取一线师生对本科教学工作的意见和建议。座谈会由外国语学院副院长李莹主持，系中心主任代表、院级教学督导代表、教师代表、外语专业本科生及大学英语课程学生代表参加。座谈会各方就本科教学诸多方面进行交流，包括课堂互动、评教系统、教学改革支持、课程体系建设、AI对教学的影响、在线学习辅助平台、教学管理平...
4月14日，春意盎然，学院工会组织教职工共赴蓝田王顺山国家森林公园。清晨，阳光明媚，微风不燥。外国语学院的教职工们早早地集合，乘坐大巴前往目的地。一路上，大家欢声笑语，交流着工作和生活中的趣事，气氛轻松愉快。抵达公园后，教职工们迫不及待地开始了徒步之旅。大家沿着山间小道漫步，欣赏着沿途的自然美景。一路上，教职工们穿越了蜿蜒曲折的山间小道，跨过清澈见底的玉女潭，欣赏形态各异的二十四孝雕塑，踏过了青苔...
4月12日上午，北京真之影文化传媒公司董事总经理何钦先生应外国语学院邀请，来访西安交通大学创新港校区，洽谈人才培养合作意向。出席会谈的有院长陈向京、院长助理时渝轩、MTI教育中心主任吉乐、学院科研秘书张颖。在合作洽谈中，双方进行了充分的沟通和交流，达成了多项共识。会谈结束后，何钦先生还为广大外国语学院师生做了题为“中国电影对外译制全流程解析“的学术讲座。 何钦先生是我国知名电影制片人、电影监制、国外影...
为贯彻和落实2024年全国教育工作会议提出的“着力构建落实立德树人根本任务新生态新格局”，持续深化我院课程思政建设，提升教师课程思政研究素养，有效反拨育人实践，外国语学院“外语教师课程思政共同体”于4月10日中午举办课程思政午餐会，邀请我院青年拔尖人才高洋博士做了题为“外语课程思政研究的设计、实施与评估及论文发表”的报告，学院多个系所的负责人及骨干教师参加。 首先，高洋博士基于文献分析，分析了外语...
4月8日下午，陕西省人大常委会教科文卫咨询专家聘任会暨教科文卫联系单位座谈会在西安召开。会议宣读《陕西省人大常委会办公厅关于聘请丁美海等 59名同志为陕西省第十四届人大教科文卫咨询专家的通知》，经2024年3月22日省十四届人大常委会第三十次主任会议审议，确定59名同志为省十四届人大常委会教科文卫咨询专家。我院王华教授受聘担任省十四届人大常委会教科文卫新任咨询专家。会上还宣读了《陕西省人大常委会咨询专家管理...
近日，2024年美国应用语言学学会（American Association for Applied Linguistics, AAAL）年会在美国得克萨斯州休斯敦市隆重召开。我院青年教师高洋博士荣幸受邀参加此次年会，并做了题为“Sustaining Studies on Language Teacher Beliefs: Insights and Innovations”的学术报告。高洋博士在报告中深入剖析了外语教师信念的概念，清晰界定了其与外语教师教育领域其他相关概念的差异。通过对外语教师信念研究的历史性回顾，...
