为深入贯彻落实党的教育方针，加强支部党员队伍建设，同时探索AI技术在英语教学中的创新应用，大学英语教学中心基础教研室党支部于2026年3月1日举办主题党日活动。活动由支部书记邹郝晶主持，外国语学院院长陈向京列席指导。

总结履职实绩，深化联建提质

邹郝晶从创新模式促发展、教育党员强信念、组织师生树模范、宣传师生弘正气、凝聚师生助育人、管理党员有规范六个方面对支部2025年度的工作进行了总结汇报，并提出未来将进一步在学院内外支部联动和“一融双高”工作成果提质等方面加强工作力度。

深刻自我剖析，筑牢育人根基

支部每位党员教师结合自身工作实际，围绕理论学习、教学实践、师风师德等多个方面对2025年的工作进行了总结。

在理论学习方面，党员老师纷纷表示，过去一年始终坚持政治理论与专业理论学习并重，积极参加学校、学院和支部组织的各类学习活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及党的教育政策方针，努力提升自身政治素养。未来将加强系统性理论学习，并提升理论联系实际的能力。

在教学实践方面，老师们结合自身课程特点，从立德树人、教学改革、前沿科技应用等方面回顾了2025年的成果。大家提到，随着有组织教研的开展和人工智能技术赋能，教学模式不断迭代，学生的语言能力、学科竞赛成绩、核心素养和家国情怀均有显著提升。未来将在拓展教学创新的深度和广度的同时，积极探索应对AI赋能教研的新挑战，打造更具吸引力的高效课堂。

在师风师德建设方面，党员同志们一致认为，教师的首要任务就是始终严格遵守教师职业道德规范，以身作则、言传身教，努力做好学生成长路上的引路人。

AI赋能教研，探索创新路径

恰逢新学期伊始，支部聚焦AI赋能英语教学的前沿实践，为支部党员带来了一场教学科研的实操演练。

党员岳真以“AI赋能大学英语听力测评”为主题，以外研社AI教师助手平台为例，详细展示了如何利用AI技术生成听力音频和听力测试题项。她认为，AI技术能够快速处理海量语料，大幅提升教师在听力测评中的工作效率，节省出更多时间用于教学设计和学生指导。同时，她也强调，在人机协同的过程中，教师的主体性不可替代，必须由教师把握测评的质量和方向，确保测评能够真实反映学生的英语水平，让AI真正成为教学的得力助手。

党员杜文博则分享了基于GenAI构建认知诊断Q-矩阵模型的最新研究成果。针对传统认知诊断测评Q-矩阵构建依赖人工标注、效率低、主观性强的问题，研究团队将生成式人工智能应用于认知诊断建模，采用Deepseek大模型基于提示词自动构建Q-矩阵，并通过人机协同优化模型的语言学可解释性。研究结果表明，人机协同构建的Q-矩阵不仅构建效率大幅提高，而且精准性和有效性完全优于传统人工构建方法，为AI赋能英语教学测评提供了重要的参考和借鉴。

褒扬实干担当，领航创新征程

陈向京对本次主题党日活动进行了总结发言。她对支部的工作给予了高度肯定，指出大英基础教研室党支部特色鲜明，在教学科研和支部建设方面起到了很好的示范、标杆作用；支部始终注重党员队伍培养，为学院和学校输送了一大批优秀的党员干部和基层骨干；支部的特色活动求真务实，紧密结合教学科研实际，取得了卓有成效的成果。

同时，陈向京也对支部未来的发展提出了殷切期望。她希望支部全体党员继续发挥先锋模范作用，着力提升中心和学院的工作成效和影响，党建与业务融合实践再上新台阶。要进一步将AI技术与英语教学深度融合，不断探索教学创新的新路径，为培养具有国际视野和跨文化交际能力的高素质人才贡献更大力量。

本次主题党日活动既是一次深刻的党性教育，也是一次教学科研的交流研讨。支部党员同志纷纷表示，将以此次会议为契机，不断反思自我、完善自我，坚守育人初心，勇担教育使命，在AI赋能的新时代背景下，推动大学英语教学质量再攀新高峰。

撰文、图片：孙长虹、邹郝晶