为进一步提升教师课程思政育人素养，加强课程思政高质量建设，持续推进学院“三进”工作，外国语学院于2023年11月8日下午举办了2023年秋季学期课程思政专题报告会，邀请中国外语与教育研究中心、国家语言能力发展研究中心专职研究员、北京外国语大学张虹教授，和我院青年拔尖人才研究员高洋博士做主题报告。报告会由李莹副院长主持，陈向京院长和各系（所）中心负责人、“校十四五”规划教材主编、骨干教师等出席活动。 张虹...
本届“金秋外语节”活动之一的 “我的西安交通大学”英语口语视频大赛圆满落下了帷幕。本届英语口语视频大赛活动得到了学生们的积极响应，超过110名学生参与了角逐，经过多位中、外籍教师的初评和复评，最终评出获奖作品22个，其中特等奖1个，一等奖4个，二等奖7个，三等奖10个。本届大赛主题为“A glimpse of young XJTUers”。学生们的镜头全方位、多角度收入了校园生活，包括课堂学习、图书馆探索、社团活动、实验室实践、博...
11月7日下午，外国语学院第八期中外思想荟于线下线上同步举行。活动特邀联合国资深编校黄文新老师为同学们做“联合国里的中国力量——一名译员的视角”专题讲座。本次活动由外国语学院党委书记张长安老师主持，我校师生线上线下共计300余人参加活动。讲座在张长安老师对黄文新老师的介绍中拉开帷幕。黄文新老师首先讲解了联合国语文体系与中文地位，通过宝贵的视频与文件资料介绍了中文从正式语文成为工作语文的历史发展，指...
为进一步加强学生心理健康教育，提高学生心理调节能力，培养良好心理品质，外国语学院B2348班于11月2日开展了“心声共鸣 守护心灵”心理主题班会。本次活动由心理委员梁琳琳主持，采取线上方式进行。 班会开始，心理委员梁琳琳同学介绍了心理健康相关知识，同时结合实际分享了博士生常见的心理问题，如科研压力、焦虑和人际关系等方面的挑战。 接下来，同学们就如何守护心灵、...
为帮助同学们了解行业发展知识，提前做好职业规划，11月1日20：00，在外国语学院职业发展工作室和外国语学院研究生会指导下，硕2119班党团支部在腾讯会议线上举办了职业生涯规划系列讲座的第九期“就业有分享·毕业不迷茫”互联网大厂实习专题交流分享会。本次活动主要分为三个部分：一、主持人介绍嘉宾。二、嘉宾分享自己的求职经验。三、嘉宾与同学们进行交流互动。 刘思雨，西安交通大学外国语学院MTI日语口译2022级硕士研究...
为促进学生身心健康发展，帮助学生增强心理健康意识，培养学生良好的心理素质，营造良好的校园心理健康氛围，2023年11月2日晚，外国语学院硕3123班召开线上心理健康主题班会。会议由硕3123班心理委员安波主持。首先，班会从心理健康的概念入手，向同学们介绍了美国社会心理学家马斯洛提出的十条心理健康标准，以便同学们了解自身的心理健康状况，从而更好调节自身心理健康问题。其次，班会强调心理健康对学习生活至关重要。我们...
2023年11月2日晚8点，西安交通大学外国语学院S3122班在腾讯会议举行了心理班会，应到25人，实到25人。会议由S3122班心理委员李文轩主持。班会首先介绍了西安交通大学心理发展指导中心的相关信息，包括中心的地点、开放时间和预约方式，以及中心的设施和服务内容。随后，班会介绍了缓解心理压力的六种方式；一、正确认识压力，学会与压力共处；二、集中注意力，在压力下冷静思考；三、培养耐挫力，学会休息，放松自己；四、加...
11月4日下午，江西师范大学心理学院涂冬波教授在外文楼B912会议室与我院相关师生开展认知诊断测评方向的学术交流。外国语学院马晓梅教授、孟亚茹教授和感兴趣的师生参加此次交流活动，与涂冬波教授展开了积极讨论，现场气氛活跃，反响热烈。 交流会以涂冬波教授赠书仪式开始。涂冬波教授将其著作《高级认知诊断》《计算机自适应测验理论与方法》签名后赠与外国语学院语言测试与诊断方向的师生。之后与开展了深度学术交流，探讨...
西安交通大学首届“理解当代中国，讲述当代中国”英语能力大赛于11月3日圆满结束。全校共计354名学生参加了此项活动，最终60位学生胜出，分别获得特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。本届“金秋外语节”期间，外国语学院首次举办本项赛事，旨在促进我校学生对当代中国治国理政理念及实践的理解，并且提高用英语讲述当代中国的能力。竞赛采用线上答题方式，考查选手对当代中国治国理政理念、相关中国文化典故等的概念理解及英文表...
2023年11月5日，第三届西安交通大学3分钟学术英语演讲竞赛（3MAP or 3-minute academic presentation）决赛在外文楼B座10楼报告厅成功举行，经过初赛晋级的15位选手参加了决赛，外国语学院教师张鹏、葛冬梅、李莹及外教Carla Briffett Aktas担任了决赛评委。 在本届3MAP竞赛决赛中，每位选手的展现分两个环节：第一环节是三分钟有准备学术演讲，即在三分钟时间内，选手需要向非专业观众定义所学学科专业的一个概念；第二环节是...
