021年7月26日下午，外国语学院研究生英语教学中心在外文楼B912召开研究生“学术英语（医学方向）”课程建设论证会。本次会议由研英教学中心主任冯广宜、副主任史文霞共同主持，参会老师除研英中心相关课程组长、授课教师外，还邀请了学院其他系、中心长期从事医学英语教学的老师。

冯广宜首先介绍了召开本次论证会的背景：我校研究生英语教学改革迈入加强学术英语教学共同体建设新阶段；研究生排课、选课新系统可将学生按专业进行学术英语课程分班；我校研究生学术英语能力提升的需求不断加强；我校及全国各相关院校本科生医学英语教学全面开展倒逼医学方向研究生英语教学改革。冯广宜认为，全面开展研究生学术英语教学既可以满足目前我校研究生的英语学习需求，也符合我校“双一流”国际化研究型大学建设目标，是顺应新形势下研究生公共外语教学新理念、新思路和新路径而进行的教学改革创新。三年来的教学实践也已充分证明我们的教学改革是卓有成效的。史文霞介绍了在新排课、选课系统平台支撑下推进研究生学术英语教学与相关专业进一步紧密结合的必要性和可行性，并指出“学术英语教学共同体”的构建有助于实现学科内容与英语教学的紧密结合，增强学术英语教学的针对性，满足不同学科学生的个性化需求，进一步提升学术英语教学效果。同时也为研究生英语教学中心的教师围绕研究生学术英语教学开展教学研究提供新的契机，有利于实现教学与科研的相互融合与促进，整体提升我校研究生学术英语教学师资队伍的教学水平。

“学术英语一”、“学术英语二”两门课程的课程组长吉乐副教授、郑四方副教授分别介绍了两门课程的教学理念、内容和方法，并结合两门课程近三年的教学实践，从课程设置、专业班级设置和教学内容设计等方面为“学术英语（医学方向）”课程建设提供了相关建议。吉乐建议课程设计过程中处理好如何将EAP和ESP两种不同体系有效融合的难题。

随后，张鹏副教授介绍了我校及全国其他相关院校医学专业本科生“医学英语”课程的教学情况：目前，我校分别针对规培类医学专业本科生和非规培类医学专业本科生在一年级和二年级两个阶段开设了医学英语必修课和选修课，教学内容主要包括术语、听说、阅读、写作等方面内容，使用的教材为国内已出版的权威医学英语教材。与此同时，全国其他院校也都纷纷针对医学专业本科生开展了“医学英语”教学改革和实践。这一方面对我校传统优势的本科生医学英语教学提出了新的挑战，另一方面也为我校医学专业研究生的英语教学带来新的思考。只有探索出能够满足学生学习需求的医学专业研究生英语教学模式，才能确保我校始终处于全国医学专业研究生英语教学的引领地位。詹菊红副教授结合规培生二年级本科生“医学英语写作”教学的实际情况指出，课程大纲与教学内容应充分考虑学生英语水平和实际需求，研究生阶段的英语教学的目标应与本科生阶段存在明显区别。本科阶段按要求应掌握应用文写作的基本技能，并初步接触学术写作。而研究生阶段应与本科阶段形成难度梯度。同时，研究生无论从英语积累、对“学术”的理解和需求上都应已具备全面开展“学术英语”教学的条件。李小棉老师简要介绍了自己讲授“临床英语阅读”课程的内容，并指出针对8年制规培学生和5年制学生在教学内容和方法方面的异同。李老师还分享了自己为我校医学专业研究生开设“权威医学期刊论文深度阅读解析实践”小班实践选修课程的教学情况。

聂文信副教授结合以上几位老师的发言指出，针对医学专业学生的英语教学应本科和研究生统筹规划，一方面可以在教学内容方面形成较强延续性和进阶性，形成严谨的体现；另一方面也可以有效避免教学内容的重复。同时，本科生与研究生阶段的教学应既相互关联，又相互区别，应与各阶段学生的培养目标保持一致。本科阶段应注重医学英语的实用性，而研究生阶段则应侧重学术性。对于部分本科阶段尚未选修“医学英语”课程的研究生，聂老师建议结合这些学生的需求，适当开设相应的选修课，这样既可以满足学生的“补课”需求，又能确保我校研究生英语教学整体朝着学术性与专业性相结合的方向深入发展。

最后，负责医学专业研究生“学术英语一、二”课程教学的几位老师分别结合自己对课程的理解做了发言。陈琦老师表示，自己一贯坚持研究生要加强学术英语能力训练的观点，并在过去的教学实践中也始终贯彻这一理念，对于今后的教学方案自己已经有了非常成熟的思路，也对新方案下的教学实践充满信心。朱元老师指出，在全面推进学术英语教学的过程中，应充分考虑到那些本科阶段未曾上过“医学英语”课程的英语状况和需求，在教学资源允许的情况下为他们补补课。田荣昌老师表示自己将充分与各位授课老师和课程组长做好充分沟通，准备好一份既能体现我校医学英语教学水平，又能符合学生实际需求的教学方案。

本次会议在客观、务实的氛围中对“学术英语（医学方向）”如何与我校医学专业研究生学术英语的学习和科研需求相结合的问题展开了积极而深入的探讨，各位与会专家及老师的观点对本课程的进一步完善提供了重要的思路。此次会议既是一次实事求是的教学研讨会，又是一次外国语学院医学专业本、研英语教学的师资联谊会。今后，研究生英语教学中心将进一步加强与本科阶段医学英语授课教师的联系与沟通，共同推进我校医学专业研究生英语教学。同时，研究生英语教学中心也将以此为契机，将研究生公共英语教学与各专业充分结合，进一步推动学术英语教学的专业性和针对性。下一阶段还将推进学术英语“新闻传播”、“经金”、“马理论”等方向的课程建设。

田荣昌

2021-7-26