7月8日下午，上海市英语教育教学研究基地的潘鸣威教授团队专程来访西安交大外国语学院，与我院马晓梅教授团队就语言测试领域的相关前沿问题:认知诊断测评等进行学术专题交流。参加本次团队交流的专家有上海外国语大学潘鸣威教授，浙江师范大学的孔菊芳副教授、江西科技师范大学外国语学院副院长张文星副教授、南京林业大学外语学院副院长吴雪峰副教授以及在职博士汪洋。我院参加者有马晓梅教授、孟亚茹教授、扬承松副教授、许梅副教授、董艳云副教授和团队全体硕博生。
孟亚茹教授首先对来访专家做了简单介绍，马晓梅教授对本研究团队的发展、研究方向和近几年的成果做了介绍。潘鸣威教授介绍了上海市英语教育教学研究基地的情况及本次交流的目的。双方都表达了以后互相交流和合作的良好愿望。
之后孔菊芳老师就“作答类型对应试者英语阅读测试过程的影响研究”做了专题分享，重点介绍了有声思维研究方法在探究应试者在选择与简答两种作答类型下英语阅读测试过程的异同。在场的老师和同学们都对该研究严谨的分析过程、对权威的大胆挑战以及孔老师丝丝入扣的展示和讲解赞口不绝，认为该研究非常契合目前测试界对过程性评价数据较为关注的趋势。
接着，由孟亚茹教授代表团队就语言认知诊断与动态干预的研究的最新进展进行专题发言。为进一步交流认知诊断的最新分析方法，我院杜文博博士进行了认知诊断理论及模型的相关介绍及数据处理工作坊，主要围绕“认知诊断概念”、“常见的认知诊断模型特征”、“单模型数据分析与解读”、“多模型拟合数据对比”与“混合诊断模型的构建与解读”等，并利用模拟数据展示了实际操作过程。通过本次认知诊断工作坊，参会者对认知诊断测评研究有了一定了解，也为推进双方就语言认知诊断测评的进一步深化研究奠定了基础。
会议最后进行了的讨论，双方都表示这次的交流收获颇丰，希望以后的交流更为常态化。
上海市英语教育教学研究基地于2016年7月获上海市教委批准设立于上海外国语大学，是上海市高校“立德树人”人文社科重点研究基地之一。
唐雨轩撰稿，刘慧拍摄
